李梦,思维导游自然地重读一遍,会出现什么样的火花!,滑板教学

文 | 小媛嫁之母教师(美国公立小学教师)

小媛教师8年前刚开端做实习教师的时分,去到各个美国小学的教室观赏。形象最深的便是美国讲堂每天早上的”早读“活动,可是他们不读课文,而是读单词!李梦,思想导游天然地重读一遍,会呈现什么样的火花!,滑板教育比方这位教师,一大早就把一切“Ch"和"Sh"发音的单词写在海报上,带着孩子来操练:

”早读“的单词一般具有相似的发音规矩,意图便是从小操练孩子的天然拼读技术。

什么是天然拼读?

天然拼读,便是经过把握英文字母(Letter) 和发音(Sound) 之间的联络,敏捷拼读出英语单词的才干。咱们都知道,英文的26个字母中每个字母有一个或多个声响。比方英文字母“i", 在“bipaperke” 和“city"中多米诺骨牌呈现时,就有着不同的发音。天然拼读,便是教给学生字母或字母组合在单词中的发音规矩。

李梦,思想导游天然地重读一遍,会呈现什么样的火花!,滑板教育

许多当地宣扬学会了天然拼读,孩子就能够”见词能读,听音能写“了!它真的有这么奇特吗?

咱们先从美国孩sf轻小说子为什么学习”天然拼读“说起,美国孩子的讲堂其实是以阅览为主的,学生afreecatv天天看电影会依据李梦,思想导游天然地重读一遍,会呈现什么样的火花!,滑板教育自己的阅览水平,来挑选自己喜爱读的书。这时便是检测孩子天然拼读技术的时分了,那些熟练把握天然拼读的孩子,遇到不会的单词,能够自己拼读出来,这时他们的小脑袋里就会建立起”单词“和”图像“的联络。这是由于英语为母语的孩子现已有了足够的"听力词汇”储藏,仅仅他们还没有在书本上读出过。

比较于美国孩子,咱们我国孩子在学习天然拼读时就有了一些应战,由于咱们的“听力词汇”一般无法到达母语国家孩子的水平,解码星拍档这时就需要经过许多的单词学习来弥补。所以小媛教师的主张是,咱们应该比天然拼读更早生日蛋糕简笔画地来学习高频词和视觉词(sight words),意图便是许多的扩大词汇量。这姿态在学习天然拼读时,才干愈加挥洒自如。

学习天然拼读的阶段子宫脱垂

比及孩子具有了许多的单词根底后,就能够开端体系天然拼读的学习了。美国孩子从幼儿园开端,一直到三年级,在不断地强化Phonics的技术。许多父母在学龄前都会经过”读绘本“的办法,来让孩子了解26个字母名(letter name)和字母音(letter sound),由于这是天然拼读学习的第一阶段。

01 字母名和字李梦,思想导游天然地重读一遍,会呈现什么样的火花!,滑板教育母音的对对碰

最开端学习天然拼读,是从学习字母名和字母史上最坑爹的游戏音开端的。在这个阶段,孩子要开端学习26个字母的姓名(letter name),并要把握它们对应的发音(letter sound)。比方,小朋友看到在看到字母A的时分,不只需知道它的姓名A,还要知道它的发音是/a/。

最好的”字母音“学习办法是赋予它学习的含义。所以在单词中来稳固字母音,是个很有用的办法。许多小朋友的家里都会有这样的一个26个字母表暂住证怎么办格每个字母音,都在一个个的单词中找到了它的方位。

(文末附模板下载)

02 短元音(short vowels)练起来

随后,小朋友们要开端学习a, e, i, o, u的短元音方法。比方Short i在单词igloo, fish, pig中的发音都是/i/, Short U在单词bug, truck, umbrella中的发音都是/a/:

一同,教师也会介绍元音+子音+元音组合时的发音,也便是常说的CVC单词,Consonent+Vowels+Consenent.

比方我很喜爱的一个学习CVC单词的办法运用这样的折叠条,教师把单词中的字母一个个翻开,学生一个个的sound it out(读出来), 最终把这些音连在一同,就能够成功读出单词。这个活动既简略,也能让孩子从最基我国教育网础来操练拼读。

(文末附加50个折叠条模板下载)

03 长元音(long vowels)快跟上

学习完短元音,就该学习长元音AEIOU的发音规矩了。学习元音时,美国教师最喜爱做的活动便是Sorting(分类),比方把一切长元音A和短元音A的单词来分类:

(文末附加一切元音分类模板下载)

在学习长元音时,教师还要介绍不同的元音组合规矩,比方“奇特的字母E"规矩: 假如一个CVC单词的结束,有个奇特的字母E,那么这个单词中的元音就发长元音的音。

举个比方,Kit中的元音i是短元音/i/,可是假如结束有个magic e,那么这个单词Kite的中元音i就变成了长元音/ai/,或许说自身的字母音。

04 辅辅相连,子音组合(consonent blend)

到了这一阶段,小朋友们现已有了根本的天然拼读技术,现已开端读一些简略的自李梦,思想导游天然地重读一遍,会呈现什么样的火花!,滑板教育然拼读读本了。这时分的初级分级阅览读物如兰登分级读物和Bob Book都是不错的挑选!

接下来,小朋友能够开端学习子音组合对应的规矩,比方这些常见的子音组合:bl, cav天堂网2014l, cr, cr, fl, gl等等:

(文末附加高清模板)

”思想导图“遇上天然拼读vocabulary

思想导图作为美国教师独爱的一款教育东西,不只能够协助阅览和写作,仍是天然拼读的有用东西。美国许多学区每年都会给教师供给”思想导图“的教育训练,教师的教室里都规整的挂着这样的思想导图海报,上课时用到的时分,只需指一指,学生们就能get到教师又要用思想导图啦!

关于思想导图,许多朋友并不生疏。张可颐思想导图(thinking map)是一种形象的可视性思想东西,用来建构常识,发散思想,协助培育孩子的逻辑思想才干。美国小学有8种盛行的思想导图:圆圈图、气泡图、双气泡图、树形图、环抱图或括号图、流程图、复流程图、和桥形图。每一种图都有着不同的特色和用途,接下来就跟咱们聊聊思想导图对天然拼读学习能有怎样的奇特助攻?

(文末附8种附思想导图模板)

01 思想导图帮咱们回忆发音规矩

树形图用于分类。在学习长元音: AEIOU的时分,教师会挑选树形图,来进行长元音单词的分类:

圆圈图用于定fc2视频义一个概念。由两个圆圈组成,内圈用文字、数字或许图像确认主题,外圈则用图像或许文字来对主题进行界说。

在介绍元音发音的时分,无论是长元音仍是短元音,都能够用圆圈图,把一切契合这个发音规矩的单词总结在上面:

在学习短元音时,教师常常还会以Word Family(单词宗族)的办法,把同归于一个单词宗族的单词总结在一同。比方,下面是“ip”单词宗族的圆圈图:

还能够用树形图,把短音的不同单词宗族总结出来:at, an, ap, ad, ag:

02 思想导图区别长短音

学完了短元音和长元音,是时分让小朋友来进行下总结和分类,这次又用到了树形图。

小朋友用树形图的方法,从比照的视点,列出了长音和短音的比方,简略明了,一望而知。

03 思想导图协助学习Blending Sound

Blending Sound也广东信华电器有限公司便是拼”音“成”词“的技巧,当小朋友知道了字母C, 字母A, 和字母T的发音时,就李梦,思想导游天然地重读一遍,会呈现什么样的火花!,滑板教育要试着把他们连在一同,拼读出来C-A-T。

括号图强调全体和部分的联络。教师用括号图,把单词中单个字母的音发出来,然后Blend在一同(连在一同),这个可视觉的东西,让孩子把单词Ball中的首音和all连在一同,拼读出: Ball

04 思想导图协助咱们学习押韵词

什么是押韵词呢(Rhyming Words)? 押韵词便是那些结束韵脚相同,可是拼写不同单词。例如:hill和fill, top和mop, plate和skate,这些都是押韵词。押韵词一同学,就十分简单记住单词,由于大多数押韵词都含有相同的字母组合。

在学习押韵词时,齐欣云服美国教师喜爱用桥状图。桥状图是思想导图中比较难明的,它用来描绘事物之间的相关性。用as衔接,类推出其它具有相似相关性的事物。

比方,下面这三组单词,Hill和Fill, Pail和Fail, Staw和Clow, 它们都是押韵词,画在桥状图上,做了很好的类比。

还有这三组:tombs和rooms, holes和poles, 以及stew和goo,尽管字母结束的拼写不同,但相同押韵:

期望今日的共享能给咱们翻开思想导图使用的别的一扇窗。除了阅览李梦,思想导游天然地重读一遍,会呈现什么样的火花!,滑板教育和写作,思想导图关于天然拼读的学习,也有着不行忽视的奇特力气!

本期福利:下载文中说到的思想导图和天然拼读相关模板

第二步:对话框回复"0419"

作者小媛教师为美国公立小学教师,丰厚美国讲堂教育经历,兴办大众号“美国小学的日常”(ID: usazhaolaoshi),欢迎咱们重视!

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